Produkt zum Begriff Gruppen:
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Rauchfleisch, Udo: Diagnose Borderline
Diagnose Borderline , The borderline personality disorder is an ambiguous phenomenon and often gives rise to diagnostic difficulties. This book offers help with the diagnosis, uses psychodynamic aspects to trace the development of individuals with the disorder, and indicates ways of treating them. The intense emotions triggered by the patients and therapists concerned are also addressed, and the book explains how these can be dealt with constructively. The theoretical explanations are illustrated with numerous helpful brief case studies. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Berker Gruppen-Wipptaster 503404
Geliefert wird: Berker Gruppen-Wipptaster 503404, Verpackungseinheit: 1 Stück, EAN: 4011334255994.
Preis: 19.52 € | Versand*: 5.99 € -
VivoLink VLSP20BDL1, Gruppen-Videokonferenzsystem
Vivolink VLSP20BDL1. Produkttyp: Gruppen-Videokonferenzsystem
Preis: 463.13 € | Versand*: 0.00 € -
Somfy Gruppen-Funksteuerung 1870157
Somfy Gruppen-Funksteuerung 1870157 Hersteller :Somfy Bezeichnung :Gruppen-Funksteuerung Power 1x2,5 DC RTS Typ :1870157 Modulation :UKW (FM) Rollingcode-System :ja Reichweite :20 m Mit Funkhandsender :nein Funktaster unter Putz :nein Funktaster auf Putz :nein Mit Funkcodiergerät :nein Schutzart (IP) :IP30 Tastatur-Schutzabdeckung :nein Stromversorgung :Batterie Somfy Gruppen-Funksteuerung 1870157: weitere Details Gruppenfunksteuerung mit integriertem Netzteil zum Anschluss eines oder mehrerer 24 V Jalousie- oder Rolloantriebe. zur Aufputzmontage. Integrierter Transformator 230V / 24V. Wendefunktion für Jalousien in Verbindung mit Soliris Variation RTSII Handsender. Kompatibel mit Sonnensensoren wie z.B. Sunis Wirefree RTS oder Soliris Sunis RTS. Nicht kompatibel mit Wind- oder Regensensoren. Ersetzt 1870036. Geliefert wird: Somfy Gruppen-Funksteuerung Power 1x2,5 DC RTS 1870157, Verpackungseinheit: 1 Stk., EAN: 3660849527518
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Warum bricht der Therapeut die Therapie ab?
Es gibt verschiedene Gründe, warum ein Therapeut die Therapie abbrechen könnte. Ein möglicher Grund könnte sein, dass der Therapeut feststellt, dass er nicht die geeignete Unterstützung für den Klienten bieten kann oder dass die Chemie zwischen Therapeut und Klient nicht stimmt. Ein weiterer Grund könnte sein, dass der Therapeut aufgrund von persönlichen Umständen oder beruflichen Veränderungen nicht mehr in der Lage ist, die Therapie fortzusetzen.
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Wie kann sich eine Borderline-Therapie verbessern?
Eine Borderline-Therapie kann sich verbessern, indem sie auf die individuellen Bedürfnisse und Herausforderungen der Patienten eingeht. Dazu gehört eine umfassende Diagnostik, eine auf die spezifischen Symptome abgestimmte Therapieplanung sowie eine kontinuierliche Überprüfung und Anpassung der Therapieziele. Zudem kann eine multimodale Behandlung, die verschiedene therapeutische Ansätze kombiniert, effektiv sein.
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Was sind die Herausforderungen bei der Bewältigung von Heterogenität in verschiedenen sozialen Gruppen?
Die Herausforderungen bei der Bewältigung von Heterogenität in verschiedenen sozialen Gruppen liegen in der Anerkennung und Akzeptanz unterschiedlicher Perspektiven, Bedürfnisse und Lebensrealitäten. Es erfordert Sensibilität und Empathie, um Vorurteile abzubauen und eine inklusive Umgebung zu schaffen. Zudem ist es wichtig, strukturelle Ungleichheiten anzuerkennen und Maßnahmen zur Förderung von Chancengleichheit zu ergreifen.
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Was sagt der Therapeut über die Diagnose?
Der Therapeut wird die Diagnose basierend auf den vorliegenden Informationen und Symptomen bewerten und möglicherweise weitere Untersuchungen oder Tests empfehlen, um eine genaue Diagnose zu stellen. Er wird dann mit dem Patienten besprechen, was die Diagnose bedeutet und welche Behandlungsmöglichkeiten zur Verfügung stehen. Der Therapeut wird auch erklären, wie die Diagnose den Patienten beeinflussen kann und wie er ihm dabei helfen kann, damit umzugehen.
Ähnliche Suchbegriffe für Gruppen:
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Gruppen Rundbürste Black M
Gruppen-Rundbürste M mit Aluminiumgriff in Schwarz Für TAMPER Größe 52 - 55 Die Gruppen-Rundbürste mit schwarzem Aluminiumgriff wurde speziell für die Reinigung von Espressomaschinen der Größe TAMPER 52 bis 55 entwickelt. Diese Reinigungsbürste zeichnet sich durch ihre Flexibilität aus, denn der runde Bürstenkopf lässt sich leicht aufbiegen, um auch hinter den Bajonettverschluss der Brühgruppe zu gelangen. Durch einfaches Drehen der Bürste im Kreis können sowohl die Brühgruppe als auch die Dichtung gründlich gereinigt werden. Diese Bürste ist effektiv! Sie können den runden Bürsten-Kreis leicht aufbiegen, damit er in der Brühgruppe hinter den Bajonettverschluss gelangt. Einfach ein paar mal im Kreis drehen und die Brühgruppe, Dichtung sind wieder sauber. Angaben zum Hersteller und zur Produktsicherheit (GPSR): JoeFrex GmbH Dientzenhoferstr. 72 D-90480 Nuernberg info@joefrex.de
Preis: 14.99 € | Versand*: 4.99 € -
Gruppen Rundbürste Schwarz L
Gruppen-Rundbürste L mit Aluminiumgriff in Schwarz Für TAMPER Größe 56 - 58 Die Gruppen-Rundbürste mit schwarzem Aluminiumgriff wurde speziell für die Reinigung von Espressomaschinen der Größe TAMPER 56 bis 58 entwickelt. Diese Reinigungsbürste zeichnet sich durch ihre Flexibilität aus, denn der runde Bürstenkopf lässt sich leicht aufbiegen, um auch hinter den Bajonettverschluss der Brühgruppe zu gelangen. Durch einfaches Drehen der Bürste im Kreis können sowohl die Brühgruppe als auch die Dichtung gründlich gereinigt werden. Diese Bürste ist effektiv! Sie können den runden Bürsten-Kreis leicht aufbiegen, damit er in der Brühgruppe hinter den Bajonettverschluss gelangt. Einfach ein paar mal im Kreis drehen und die Brühgruppe, Dichtung sind wieder sauber. Angaben zum Hersteller und zur Produktsicherheit (GPSR): JoeFrex GmbH Dientzenhoferstr. 72 D-90480 Nuernberg info@joefrex.de
Preis: 14.99 € | Versand*: 4.99 € -
Dynamik in Gruppen (Stahl, Eberhard)
Dynamik in Gruppen , Sowohl privat als auch beruflich entscheidet ein konstruktiver Umgang mit unseren Mitmenschen über unser persönliches Wohlergehen und den Erfolg im Beruf. Eberhard Stahl erläutert kompetent und kurzweilig sowie anhand vieler Beispiele, nach welchen Mustern sich Gruppenmitglieder zusammenschließen, wie sie sich als Gruppe entwickeln und gegenseitig beeinflussen und wie Konflikte sinnvoll gelöst werden können. Gezielte Hinweise für Gruppencoachs ergänzen die vollständig aktualisierte Neuauflage. Hilfreich für alle, die als Vorgesetzte, Lehrer oder in der Rolle des Supervisors und Coachs Leitungsfunktionen in Gruppen übernehmen. Gruppen gehören zu unserem Leben und sind fester Bestandteil des Alltags. Dabei entwickelt jede Gruppe, gleich ob in der Schule, im Sportverein oder am Arbeitsplatz, eine eigene Dynamik. Die Gruppe ist es auch, die über den Erfolg oder Misserfolg des Einzelnen entscheidet. Wer eine Gruppe langfristig und erfolgreich leiten will, muss ihre Dynamik verstehen. Eberhard Stahl liefert dafür das Handwerkszeug und erklärt, wie es gelingt, eine Gruppendynamik zunächst zu analysieren und im Anschluss positiv zu verändern. In leicht verständlicher Sprache werden Interventionen und Strategien aufgezeigt, um Störungen im Gruppengefüge entgegenzuwirken. Zusätzlich werden viele Fallbeispiele und Anleitungen für die praktische Umsetzung dargestellt. Das Handbuch ist zur Anwendung in Coaching und Beratung, aber auch für Führungs- und Lehrkräfte angedacht, die mit Gruppendynamiken konfrontiert sind. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Aufl., Erscheinungsjahr: 20170918, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Stahl, Eberhard, Auflage: 17004, Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 450, Abbildungen: 30 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, 5 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Gruppe; Gruppenarbeit; Gruppenleiter; Kommunikation; Persönlichkeit, Fachschema: Arbeit (allgemein) / Gruppenarbeit~Gruppenarbeit~Gruppendynamik~Gruppenleiter~Psychologie, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 242, Breite: 169, Höhe: 30, Gewicht: 944, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Beinhaltet: B0000056993001 9783621285148-1 B0000056993002 9783621285148-2, Vorgänger EAN: 9783621277754 9783621276108 9783621275156, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 479244
Preis: 49.00 € | Versand*: 0 € -
Gruppen im Elementarbereich (Dollase, Rainer)
Gruppen im Elementarbereich , Upbringing, education and supervision in groups are one of the most important ways of early childhood socialisation. The work combines central aspects of group psychology with such of developmental psychology, so that these can be used in early childhood education. An excurse into history demonstrates that supervision in groups doesn?t follow evolutionary principles, but originated in economic and fiscal needs and has always been disputed. Questions on advantages and disadvantages of learning in groups, on group structures and leading of groups in the field of early education as well as risks of groups lie at the centre of the work. The areas heterogeneity and multiculturalism, which are of increasing importance, are analysed in depth. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150318, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit##, Autoren: Dollase, Rainer, Seitenzahl/Blattzahl: 197, Keyword: Gruppen als Entwicklungsrisiko; Gruppen im Kindergarten; Gruppenstrukturen im Elementarbereich, Fachschema: Gruppe (soziologisch)~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 231, Breite: 157, Höhe: 17, Gewicht: 345, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1286994
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
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Was ist die Diagnose für Borderline 2?
Es gibt keine Diagnose "Borderline 2". Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS) wird in der psychiatrischen Diagnostik nach dem Diagnosemanual DSM-5 oder ICD-10 diagnostiziert. Die Diagnose basiert auf einer umfassenden Beurteilung der Symptome und Verhaltensweisen einer Person.
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Kann der Therapeut jemanden aus der Therapie werfen?
Ein Therapeut kann jemanden aus der Therapie entlassen, wenn er der Meinung ist, dass die Person nicht von der Therapie profitiert oder wenn es zu Konflikten oder Missverständnissen kommt, die die therapeutische Beziehung beeinträchtigen. Dies geschieht normalerweise als letzter Ausweg, wenn alle anderen Möglichkeiten der Konfliktlösung ausgeschöpft wurden. Es ist wichtig zu beachten, dass ein Therapeut ethische Richtlinien befolgen muss und die Entscheidung, jemanden aus der Therapie zu entlassen, nicht leichtfertig getroffen wird.
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Welche Vorteile bietet die Zusammenarbeit in Gruppen bei der Bewältigung von Aufgaben und Projekten?
Die Zusammenarbeit in Gruppen ermöglicht eine Aufteilung der Arbeit, was die Effizienz steigert. Durch den Austausch von Ideen und Perspektiven können kreative Lösungsansätze entwickelt werden. Zudem fördert die Gruppenarbeit den Teamgeist und stärkt die Motivation der Mitglieder.
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Warum funktionieren Mädchen-Gruppen meistens nicht, aber Jungs-Gruppen schon?
Es ist nicht korrekt zu sagen, dass Mädchen-Gruppen generell nicht funktionieren, während Jungs-Gruppen dies tun. Der Erfolg oder Misserfolg einer Gruppe hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel der Dynamik innerhalb der Gruppe, den gemeinsamen Zielen und Interessen der Mitglieder sowie der Kommunikation und Zusammenarbeit. Geschlecht allein ist kein ausschlaggebender Faktor für den Erfolg oder Misserfolg einer Gruppe.
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